top of page

FOLLOW ME:

  • Facebook Clean Grey
  • Google+ Social Icon

RECENT POSTS: 

Er zijn nog geen tags.

SEARCH BY TAGS: 

We gaan Kunst kijken.......

Een nieuw onderdeel dat regelmatig zal terugkeren dit jaar is "kunstbeschouwing". Schouwen is een oud woord voor inspecteren of kritisch kijken. Nou, dat gaan we doen, schouwen naar kunst of wat er voor door moet gaan. We beginnen met een beroemd schilderij, Gericaults "Het vlot van de Medusa, dat lang geleden geschilderd is. We kiezen voor dit schilderij omdat het een prachtig voorbeeld is van de manier waarop kunstenaars in staat zijn om van rampen kunst te maken. Aan elke klas heb ik gevraagd: wie kan er een ramp uit zijn /haar blote hoofd opnoemen? Iedereen. Iedereen kon een of meerdere verschrikkelijke rampen opnoemen, ze zitten blijkbaar collectief in onze hoofden, die rampen. Dat is voor een groot deel de schuld van kunstenaars, zij maken beelden van rampen, beelden van rampen die gaande zijn, dat is tegenwoordig heel normaal, maar na de ramp komt de interpretatie van de ramp,er komt al gauw een kunstenaar die er muziek bij maakt, of een gedicht of er een verhaal over schrijft.....In de tijd van Gericault was dat wel even anders, het duurde maanden voordat het nieuws van een verre ramp het moederland bereikte en dan was het nog gissen wat er precies gebeurd was. Kunstenaars hielpen de gewone mensen wat opweg met hun verbeelding en hun talent om gebeurtenissen om te zetten in beelden. Voordat ze begonnen met schilderen bedachten ze eerst heel goed welk moment van de ramp in beeld gebracht zou worden en misschien nog wel belangrijker: hoe plaats ik dat beeld tussen die vier lijntjes......Dat laatste noemen we compositie. Voordat Gericault echt aan zijn schilderij begon, had hij al van alles onderzocht, zo had hij bijvoorbeeld gevraagd aan de timmerman, die de ramp had overleefd om een schaalmodel te maken van het vlot dat onder zijn leiding was gemaakt. Ook scheerde hij zijn hoofd kaal, sloot zich op in zijn atelier en kwam er pas weer uit toen hij zijn meesterwerk voltooid had.......

Laten we eerst wat gebeurtenissen noemen die vooraf zijn gegaan aan de ramp, hoe komt het, dat er zoveel slachtoffers op dat verschrikkelijke vlot terecht kwamen? Eerst de feiten:

De expeditie vertrok in de zomer van 17 juni 1816, volgend jaar juni dus 200 jaar geleden.......Er werden geen foto's gemaakt want dat kon toen nog niet....

De Medusa liep in de middag van de tweede juli 1816 door onoplettendheid op een zandbank......met 150 mensen aan boord.

We gaan kijken met ogen die nog niets weten, met ogen die veel weten, wat maakt het verschil? We vragen ons af wat de schilder allemaal niet geschilderd heeft, zoals het moment dat het schip op de zandbank voer, of wat ie ook niet schilderde was de komst van de vlinder, het los koppelen van het vlot van de redding sloepen, of dat ze elkaar van het vlot duwden......

Doe alsof je een opvarende bent en maak een kort persoonlijk verslag van de gebeurtenissen. Het mag ook in de vorm van een interview of gedicht.


bottom of page